闻樱晚上去邓尚伟家时，邓尚伟正在和大儿子邓杰的语文试卷决战。/p

邓杰是小学高年级学生了，在语文这一科上，高年级的试卷有阅读理解题型。/p

邓杰做完了语文卷子交给邓尚伟批改，阅读理解邓杰做错了，需要邓尚伟帮他讲讲。/p

邓尚伟自认算个聪明人，平时和那些大老板打交道都知道啥场合该说啥话，秦宪明不止一次夸他伶俐有眼色，能听懂别人言语中的潜台词。/p

聪明伶俐如邓尚伟，被大儿子邓杰眼巴巴看着，愣是总结不出“阅读理解”一段文字的中心思想。/p

简单的一句话，问原文作者想表达什么，邓尚伟的理解与标准答案背道而驰。/p

原文作者写这句话时真想了这么多？！/p

邓尚伟表示怀疑。/p

唉，或许作家们心思就是比一般人细腻吧。/p

“爸，你是不是也不会做？”/p

邓杰发出灵魂拷问，邓尚伟佯装镇定：“我当然会做，但要怎么让你明白，我需要整理一下思路。这样吧，这道题我们先跳过去好不好？”/p

“好吧。”/p

读六年级的邓杰比以前懂事很多，邓尚伟勉强过关。/p

邓尚伟正想着要不要趁着邓杰专心做作业时，偷偷请教一下姐夫闻东荣，闻樱来了。/p

闻樱可是畅销书作家，邓尚伟眼睛一亮：作家一定了解作家，老天爷感应到了自己的为难，派了小樱来拯救自己了哈哈。/p

不料闻樱看了一眼大表弟邓杰的卷子，话锋一转问起了邓娟家有没有盖新房。/p

“你咋突然问起了这个？”/p

邓尚伟还真知道。/p

邓尚伟都拉着姐夫闻东荣到处资助学生了，没理由会避开自己老家的贫困生。/p

村里人喊了那么久的“邓大老板”，邓老板总要帮村里做点事。/p

邓尚伟不仅在老家资助了两个学生，还投资几十万在村里搞水产养殖。/p

如果有村民愿意跟着他一起养，他可以和对方签订合同，先帮村民把鱼塘建起了，再给对方提供优质的鱼苗。/p

哪种鱼该怎么养邓尚伟大概知道，要是他都不懂，还能帮忙咨询省城的水产养殖专家，只要不是特别倒霉遇到大的天灾人祸，跟着他养鱼亏不了！/p

去年，邓尚伟的水产养殖刚搞起来，愿意跟着他养鱼的村民几乎没有，只有村长家搞了两亩鱼塘，算是用行动来响应邓大老板的振兴家乡计划。/p

邓尚伟自己就是做水产生意的不缺销售渠道，到了年底起塘的时候邓尚伟都不用村长家操心，直接让拉货的车开到了鱼塘边上，把村长家两亩塘的鱼都收了，给的收购价很不错。/p

见村长家养鱼赚了，今年想跟着邓尚伟家养鱼的村民一下变多了。/p

邓尚伟每次回去，好多人都来和他攀交情，村长家才搞两亩塘，一些人去年不敢做今年一开口就要搞五六亩，根本不考虑前期投入和人力成本是否跟得上，邓尚伟哭笑不得。/p

一下拒绝还不行，不能打击老乡们的激情。/p

邓尚伟只有拿出“邓老板”的排面，比较强硬告诉大家，一下养太多了市场消化不了，如果有人想多养也行，超出合同外的份额他不负责收购，起塘时愿意卖给谁都行，他是不可能全收的！/p

没了销售渠道保证，大部分村民理智就回笼了。/p

还有极少部分人，不论邓尚伟怎么说都听不进去，邓娟她爸就是其中最典型的代表。/p

每次回去，邓尚伟都要经过邓娟家。/p

别人家的情况邓尚伟可能不了解，邓娟家还能不了解吗？/p

邓娟家还住着原来的旧房子，并没有盖什么新房子，不仅如此，邓娟她爸回回见了邓尚伟都要缠一缠，说邓尚伟有钱资助别人上学，为啥不资助下邓娟小弟，毕竟邓娟在邓尚伟家当保姆，两家人更亲近！/p

“我咋会资助他儿子，那就不是读书的料，成绩稀烂！他回回说，我回回拒绝，上次还拦住我说也要养鱼，我说前期投入他出一半我出一半，他瞪着喝懵的眼睛给我说要钱没有，他就指望我把钱掏了，他等着挣钱就行，你说气人不气人？”/p

“气人，太过分了嘛。”/p

闻樱的认同安抚了邓尚伟的大半火气。/p

还有更气人的呢。/p